紹興市教科研第十七期培訓(xùn)活動(dòng)日前舉行

2013年11月22日，紹興市教科研第十七期培訓(xùn)活動(dòng)在紹興市高級(jí)中學(xué)舉行。各縣（市、區(qū)）教科所課題管理負(fù)責(zé)人和2014年擬立項(xiàng)規(guī)劃課題負(fù)責(zé)人共計(jì)220余人參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。

上午的培訓(xùn)活動(dòng)由紹興市教育教學(xué)研究院王黎明副院長(zhǎng)主持。浙江省教育干部培訓(xùn)中心副主任、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的張壽松教授為全體培訓(xùn)人員作了“課題怎么做”的專題講座，張教授從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面上解答了教師為什么要做課題和怎樣做課題等問題，為課題負(fù)責(zé)人做好課題研究指明了方向和路徑。

下午的培訓(xùn)活動(dòng)由紹興市教育教學(xué)研究院科研指導(dǎo)中心湯國(guó)榮老師主持。沈江峰院長(zhǎng)做了“提高課題質(zhì)量的關(guān)鍵”的主題報(bào)告。沈院長(zhǎng)詳細(xì)剖析了當(dāng)前課題研究中“起點(diǎn)、過程、結(jié)題”等環(huán)節(jié)中存在的主要問題，提出了提高課題研究質(zhì)量的相關(guān)對(duì)策——抓好課題研究的“四本”：書本、話本、事本、文本，把課題研究工作做實(shí)、做深。湯國(guó)榮老師從市級(jí)課題管理的角度向課題負(fù)責(zé)人解讀了《紹興市教科研管理?xiàng)l例》，并簡(jiǎn)單地介紹了提升課題研究水平的3個(gè)著力點(diǎn)。