春日正好，一切向暖。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)課程思政及一體化建設(shè)，探索新時期課程思政工作的有效實施，紹興市課程思政暨德育課題指導(dǎo)研修活動于3月21日--22日在鹿山小學(xué)舉行。參加研修活動的有來自紹興市各區(qū)、縣（市）德育教研員、紹興市德育課題項目負(fù)責(zé)人、紹興市葉華名班主任工作室成員、嵊州市李偉名師工作室成員、沈俞梅名師工作室成員等80余人。

3月21日，與會教師首先在浙東清風(fēng)館開展現(xiàn)場德育研學(xué)活動，隨后由紹興市教育教學(xué)研究院駱新華老師主持，開展了課程思政及德育專項案例的交流與研討。鹿山小學(xué)王孫君校長對大家的到來表示熱烈歡迎，并作了《鹿娃剡行德育項目化學(xué)習(xí)的實踐研究》專題報告，分享了學(xué)校師生在走讀家鄉(xiāng)中植根家國情懷的特色做法。葉華老師作了《心理小游戲破冰常規(guī)班級管理困惑點的實踐研究》課題分享，為班級管理提供了有趣又有效的好方法。酈娣老師作了《體驗式生涯主題班會對高中生學(xué)習(xí)動機(jī)的干預(yù)研究》課題分享，借體驗式生涯主題班會，實現(xiàn)對高中生學(xué)習(xí)動機(jī)的有效干預(yù)，為學(xué)校德育探尋新路徑做了有益的嘗試。陳素琴老師作了專題報告《小學(xué)語文課程思政的思考與實踐》，從對課程思政的理解到小學(xué)語文課程思政因子的挖掘，再到小學(xué)語文課程思政實施策略的課例分享，為老師們開展課程思政提供了很好的借鑒。史呂芳老師作了《班級耕讀園與德育融合探索》主題分享，在班級管理的有效載體上作了有益的實踐與探索；沈俞梅老師作了《公益研學(xué)增強(qiáng)初中生政治認(rèn)同》專項分享，介紹近20年的公益研學(xué)活動，圍繞主題讓學(xué)生親身感受祖國的日益強(qiáng)大，促進(jìn)學(xué)生的政治認(rèn)同。

3月22日，市級立項德育課題中期研討活動在鹿山小學(xué)進(jìn)行，活動分2個組開展匯報和專家指導(dǎo)。專家們結(jié)合課題負(fù)責(zé)人對課題的規(guī)劃和前期實踐，從研究的問題、研究的基本思路、研究的主要方法、研究成果的整理與提煉、研究中存在的問題與困難解決等方面進(jìn)行指導(dǎo)研討，為老師們下一步的課題研究工作指明了方向。（葉華  駱新華）