貫徹黨的二十大精神 推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)
為更好落實黨的二十大“推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)”的明確要求,對接浙江省大中小學(xué)思想政治課一體化建設(shè)工作推進會的精神和部署,進一步深化紹興市大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),紹興市教育教學(xué)研究院聯(lián)合紹興文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院于2023年4月24-25日在紹興魯迅高級中學(xué)舉行紹興市大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)推進會暨協(xié)同教研活動。紹興市、區(qū)(縣)中小學(xué)思想政治(道德與法治)教研員、思想政治課一體化名師工作室聯(lián)盟成員,以及來自全市50余所大、中、小學(xué)的思想政治課教師代表近200人齊聚一堂進行教學(xué)、教研交流。國家思想政治理論課教育指導(dǎo)委員會委員、中國紅色文化研究會常務(wù)理事、浙江理工大學(xué)渠長根教授出席會議并作重要報告。
科研協(xié)同推進一體化研究
“教學(xué)模式是指在一定的教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序……”紹興文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院章越松教授結(jié)合“紹興市大中小學(xué)思想政治課一體化建設(shè)研究專項論文評比”的選題指南,就大中小學(xué)思想政治課一體化建設(shè)的教學(xué)模式、隊伍建設(shè)、路徑載體、保障機制及學(xué)段目標、教學(xué)內(nèi)容、方法、評價等方面進行解讀,為與會思想政治課教師開展一體化建設(shè)的理論研究與實踐操作指明了方向和路徑。
三年來,紹興市從大中小學(xué)思想政治課一體化建設(shè)試點學(xué)校啟動到紹興市大中小學(xué)思想政治課一體化名師工作室聯(lián)盟的成立,從組織架構(gòu)、師資保障等方面為推進思想政治課一體化建設(shè)夯實了基礎(chǔ)。本次活動將為論文寫作、課題申報等研究提供有益指導(dǎo),有利于進一步深化紹興市大中小學(xué)思想政治教育一體化理論研究的深度和廣度,為打造“紹興模式”提供強有力的理論支撐。
教研協(xié)同實現(xiàn)一體化研磨
“在情境式教學(xué)中,低段關(guān)注視聽情境,中段適合游戲體驗情境,高段傾向于問題情境的運用……”紹興市元培小學(xué)的馮宇佳就一體化視野下探索小學(xué)道德與法治課程“鏈條化”模式進行講述。新昌實驗中學(xué)的張秀蓮、魯迅高級中學(xué)的倪維維、紹興農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的徐建峰及紹興文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院的李文,緊扣“中國式現(xiàn)代化”主題進行了分學(xué)段說課,既精準展示了各學(xué)段教學(xué)目標、內(nèi)容、方法和設(shè)計等,又以循序漸進、螺旋上升教學(xué)銜接貫通進行了示范。
“把握三要素,建立運行機制、建構(gòu)育人體系、轉(zhuǎn)變育人方式,推進一體化建設(shè)……”現(xiàn)場說課后,越城區(qū)小學(xué)道德與法治教研員王秀蘭,諸暨市初中道德與法治、歷史與社會教研員徐瓊霞,嵊州市高中思想政治教研員吳江英等,就大中小學(xué)思想政治課一體化建設(shè)在區(qū)、縣深化推進過程的難點痛點堵點等進行了剖析,并提出下一步實踐構(gòu)想與嘗試。紹興市高中思想政治教研員駱新華老師就初高中更科學(xué)、規(guī)范開展“青少年模擬政協(xié)”活動進行了示范解讀。
育人協(xié)同深化一體化探索
在《大中小學(xué)思想政治課一體化建設(shè)實務(wù)三項》的專題講座中,渠長根教授在深學(xué)文件、吃透精神、定性定位更定量的前提下,以明晰主體、協(xié)調(diào)分工、前后左右共發(fā)力的核心,就搭平臺建機制、平等相待、抓手更明確等關(guān)鍵三個方面,結(jié)合紅色文化教育載體與抓手,從大中小學(xué)一體化、區(qū)域一體化、黨政軍民學(xué)一體化、思想政治課程與課程思想政治一體化和理念與行動一體化等路徑,為進一步推進大中小學(xué)思想政治課和思想政治教育一體化建設(shè)工作指明了方向。
本次活動的開展,將進一步聚合紹興市區(qū)縣思想政治教研員的戰(zhàn)斗力,提升紹興市大中小學(xué)思想政治課教師的感召力,發(fā)揮紹興市思想政治課一體化名師工作室聯(lián)盟的引領(lǐng)力,進一步深化推進紹興市大中小學(xué)思想政治課一體化建設(shè),打造富有地方特色和廣泛影響的“紹興模式”。
據(jù)悉,自“3.18”講話以來,紹興市有序、有效推進大中小學(xué)思想政治課一體化建設(shè)。2023年4月13日,在浙江省大中小學(xué)思想政治課一體化建設(shè)工作推進會上,紹興文理學(xué)院被授予副理事長單位,紹興市建功中學(xué)教育集團作為唯一中學(xué)代表作交流發(fā)言。
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