圍繞建設高質量教育體系，分享杭州都市圈城市普通高中辦學的行動路徑與經(jīng)驗，探索與研討教育高質量發(fā)展的學校治理、創(chuàng)新人才的學校培育以及多樣化辦學的學校課程等教育熱點問題，為推進杭州都市圈城市教育現(xiàn)代化、教育共富提供智力支持，近日，在杭州成功舉辦了首屆杭州都市圈G30校長圓桌會，本屆會議主題是“教育高質量發(fā)展的學校作為”。

我市紹興市第一中學黨委書記、校長王琛，浙江省柯橋中學黨委書記楊軍，浙江省春暉中學書記、校長李培明，應邀參與本次交流活動。

“成博雅一中人，助璀璨北斗星”，紹興市第一中學王琛書記主講的題目是《“資源共享、人才共育”培養(yǎng)未來技術領軍人才——紹興市第一中學“北斗元培學苑”育人模式的實踐與探索》，“北斗元培學苑”創(chuàng)建2年多時間，協(xié)同培養(yǎng)未來科技創(chuàng)新領軍人才，從育人模式的價值和意義、建構與運行、成果和經(jīng)驗，以及后續(xù)推廣與推進計劃四個方面，呈現(xiàn)“北斗+”融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，向與會校長展現(xiàn)了紹興一中“科創(chuàng)大賽、科普、育才”三位一體的亮麗成績，學苑成為創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地。

“教育正人，思維拓荒”，柯橋中學楊軍書記主講的題目是《高質量發(fā)展的學校治理》，楊書記從柯橋區(qū)域規(guī)模、學校規(guī)模、區(qū)域招生出發(fā)，向與會校長展現(xiàn)柯中近十年的高考成績單，“陽光心態(tài)、學習研究、團隊合作、社會責任”的價值導向、“文理兼優(yōu)、關注學科的內涵和價值”的學科建設、“競賽促總分和強基”的學科競賽，以及近幾年新教師培養(yǎng)的育人策略。教育正人和思維拓荒是柯中保持高質量發(fā)展的學校治理法寶。

“純正的教育，愛的教育，美的教育”，春暉中學李培明書記主講的題目是《多樣發(fā)展背景下的學校課程建設探索》，李書記從“文化尋根”展現(xiàn)“人文春暉”的內核與靈魂；從“實踐探索”呈現(xiàn)“人文春暉”學科課程群的實施，特別是《物理與美》的課程群；從“收獲感悟”力展學校特色、精品課程，用課程開發(fā)助力學科教學，五育融合提升學生素養(yǎng)等建設成果斐然，春暉日益成為萬千學子人生的起航地和擺渡人。

在紹興市教育教學研究院楊亞芳副院長的帶領下，紹興市陽明中學書記、校長周新建，紹興魯迅高級中學書記蔣曙淼，嵊州市馬寅初中學校長馬巍特，浙江省諸暨市第二高級中學校長蔡鑄爾參加了首屆杭州都市圈G30校長圓桌會。

習近平總書記強調，高質量發(fā)展要作為教育的生命線。當下傳統(tǒng)教育發(fā)生了顛覆性變化，紹興作為長三角的核心區(qū)，紹興教育在強化整體設計能力，科學合理的一體化設計上，為中國的普通高中教育提供案例，貢獻智慧與力量。