2017年12月26日，紹興市2017/2018年度生物學(xué)科教改課題研討活動在柯橋區(qū)豫才中學(xué)召開。活動由紹興市教育教學(xué)研究院邵乃軍老師主持,紹興市2017/2018年度生物學(xué)科教改課題負(fù)責(zé)人和紹興市第四輪生物學(xué)科名師培養(yǎng)對象等20余人參加了本次活動。

上午， 2017年在研教改課題負(fù)責(zé)人交流了研究的開展情況、相關(guān)成果和下一步打算。接著，2016年度市教改課題一等獎獲得者嵊州中學(xué)裘圓圓老師介紹了教改課題研究經(jīng)驗，分享了自己在教改課題實施中“勤思、真做、善言”的真切體會，與會老師深受啟發(fā)。

下午，2018年度擬立項教改課題負(fù)責(zé)人交流了的研究背景、內(nèi)容和存在問題。接著，豫才中學(xué)鐘丹老師結(jié)合自己在研的課題“實驗教學(xué)提升生物學(xué)科核心素養(yǎng)”，執(zhí)教了《基因工程》第一課時。鐘老師設(shè)計了課堂模擬探究活動，讓學(xué)生利用自制教具合作探究重組DNA分子的形成過程，巧妙地化解了學(xué)習(xí)困難。隨后，鐘丹老師還介紹了課題開展的情況和本節(jié)課的設(shè)計意圖，獲得了聽課老師的一致好評。最后，紹興市生物教研員邵乃軍老師作了題為《學(xué)科教改課題研究的目標(biāo)與策略》的報告，邵老師闡述了教學(xué)改進(jìn)研究的“匠心、創(chuàng)新、品質(zhì)、品味” 四詞目標(biāo)到 “和、真、新”三字策略，對2017/2018年度部分學(xué)科教改課題進(jìn)行了點評，給出了建議。

通過本次活動，有助于老師們理清研究思路、擴(kuò)大研究成效，不斷提升學(xué)科教學(xué)品味。（圖/文  馮莉琴）