紹興市中小學(xué)體育與健康教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人研修活動(dòng)日前舉行

3月17日，紹興市中小學(xué)體育與健康教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人研修活動(dòng)在諸暨市開放雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，2016、2017年體育與健康學(xué)科教改項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等20余人參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)由紹興市中小學(xué)體育教研員楊伯明老師主持，分為五個(gè)議程。首先，參會(huì)人員觀摩了學(xué)校的大課間活動(dòng)，學(xué)校凌祖浩校長(zhǎng)發(fā)表講話，致歡迎詞；接下來(lái)，2016年教改項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行了項(xiàng)目結(jié)題匯報(bào)交流，在經(jīng)過(guò)前期的開題匯報(bào)、中期研討活動(dòng)，本次結(jié)題匯報(bào)中，13位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人用PPT重點(diǎn)匯報(bào)了各自研究的成果，其中一些項(xiàng)目如柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)王志強(qiáng)老師的《初中體育走班選項(xiàng)教學(xué)的探索與嘗試》、越城區(qū)育才小學(xué)朱美琴老師的《趣味體育游戲融入智障學(xué)生課堂的實(shí)踐研究》等都積累了豐富的研究成果，大家都普遍認(rèn)識(shí)到：結(jié)題并不是意味著課題的結(jié)束，面對(duì)新環(huán)境、新的教學(xué)對(duì)象，將沿著課題的主題方向繼續(xù)開展研究，爭(zhēng)取更多、更大的研究成果。

下午，2015年教學(xué)改進(jìn)主題報(bào)告人、來(lái)自嵊州市黃澤鎮(zhèn)中心小學(xué)的周建光老師作了題為《小學(xué)低段體育教學(xué)中“自主學(xué)練”的實(shí)踐探索》的主題宣講。該報(bào)告從關(guān)注小學(xué)低段學(xué)生技能教學(xué)中自主學(xué)練這一“軟肋”入手，分析了自主學(xué)練缺失或低效的原因，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)策略。隨后，2017年教改項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行了項(xiàng)目實(shí)施方案介紹和交流：來(lái)自新昌縣的潘蘭英和諸暨的楊守彬老師同以花樣跳繩為載體，開展促進(jìn)小學(xué)生體能提升的研究；新昌的石磊老師關(guān)注的是初、高中體育課堂教學(xué)內(nèi)容的有效銜接；上虞區(qū)的譚杭飛、徐燕燕老師分別帶來(lái)的是“一班一品”班級(jí)特色體育項(xiàng)目的研究、小學(xué)低段自制體育器材“一物多玩”的實(shí)踐研究；還有嵊州的姚小梅老師關(guān)注的是運(yùn)用任務(wù)卡提高小學(xué)高段學(xué)生體育學(xué)習(xí)力的研究以及東道主學(xué)校周賢豐老師的運(yùn)動(dòng)課程介入對(duì)中學(xué)生肥胖控制的實(shí)踐研究。

最后楊伯明老師作了題為《把握問(wèn)題導(dǎo)向、開展有效研究》的講座，從教改項(xiàng)目“是什么”、“怎么研究”、“方案構(gòu)成”、“幾個(gè)注意點(diǎn)”等幾個(gè)方面進(jìn)行了闡述，并對(duì)教改項(xiàng)目研究的后續(xù)管理提出了要求。明確了教改項(xiàng)目要以教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向、以問(wèn)題解決為目標(biāo)指向和著眼點(diǎn)，精準(zhǔn)剖析問(wèn)題原因，找尋問(wèn)題背后的學(xué)理支撐，認(rèn)真落實(shí)和完善項(xiàng)目方案，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，要運(yùn)用科學(xué)研究方法，在經(jīng)驗(yàn)和實(shí)證的基礎(chǔ)上，開展有效的、持續(xù)的研究。

本次活動(dòng)加強(qiáng)了各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之間的溝通與交流，提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，相信定能對(duì)教改項(xiàng)目的有效開展提供幫助。

                                     周賢豐