日前，嵊州城南小學2017紹興市課題研究專題培訓活動如期舉行?；顒訕s幸邀請到了省特級教師、紹興市教育教學研究院院長呂華榮老師來校引領(lǐng)指導，城南小學申報2017紹興市課題的老師、2016紹興市及嵊州市課題已立項的老師、35周歲以下青年教師等20多人全程參與。　　

首先，5位課題負責人代表圍繞 “為什么做”、“做什么”、“怎么做”及“目前的困難”等方面與大家展開了交流，呂華榮老師針對課題研究存在的問題一一作了細致的點評與指導，讓老師們備受啟發(fā)。　　

緊接著呂華榮老師從“課題的選擇”、“方案的設(shè)計”、“課題的實施”、“課題成果表達”等方面，向大家詳細介紹了規(guī)劃課題和教改項目研究要注意的幾個問題，強調(diào)課題成果不僅僅是“寫”出來的，更是“做”出來的。做了、堅持了才會有成果，有收獲。同時指出課題研究最終指向?qū)W生的發(fā)展與成長，旨在提升學生的學習力。老師們需要先設(shè)定一個清晰的研究目標，圍繞目標在研究過程中不斷完善，平時注重資料收集與積累，最后形成與目標完全一致的研究成果，這樣才能將每一個課題的研究做深做精。　　

    一下午的培訓交流，緊湊而高效，老師們對課題研究有了更直接、更具體、更深入的認識，增強了自己在教育教學和教改研究中的角色意識，也對各自的課題研究之路有了更堅定的信心。（趙 桔）