“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)一周記

3月22日，暨陽小學(xué)迎來了一批特殊的客人——紹興市“領(lǐng)雁工程”小學(xué)語文組學(xué)員。作為紹興市領(lǐng)雁工程實(shí)踐基地，暨小將在接下來的一個(gè)月與來自紹興縣和越城區(qū)的18位老師共同交流、切磋語文教學(xué)技藝，可以說紹興市教研院創(chuàng)設(shè)的這個(gè)平臺(tái)無論對(duì)于學(xué)校還是個(gè)人，都將是一個(gè)成長(zhǎng)與提升的良機(jī)。

報(bào)到當(dāng)天，暨小舉行了簡(jiǎn)單的歡迎會(huì)，校長(zhǎng)介紹了暨小的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及教師、學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)。教育教學(xué)院的呂華榮副院長(zhǎng)對(duì)學(xué)員們提出了培訓(xùn)期間的要求，并對(duì)學(xué)員們寄予了殷切的希望。

在為期一周的培訓(xùn)中，暨陽小學(xué)通過優(yōu)課展示、主題教研的形式有針對(duì)性跟學(xué)員探討了語文教學(xué)各段的一些值得關(guān)注的問題。比如，一二年級(jí)的口語交際課該如何展開，三四年級(jí)的作文指導(dǎo)課該如何深入，五六年級(jí)的閱讀導(dǎo)讀課該如何引領(lǐng)。通過豐富多彩的課型展示和教學(xué)研討，上課老師和聽課老師都得到了一定的提升，對(duì)不同學(xué)段的語文教學(xué)有了更深入的思考。

暨陽小學(xué)：楊波