11月21日下午，2018年紹興市直學(xué)校新教師第五次上崗培訓(xùn)在紹興市教育教學(xué)研究院舉行。此次培訓(xùn)邀請紹興市教育教學(xué)研究院副院長、黨委副書記、紹興市高中英語教研員戴軍熔老師作《課改考改背景下教師的專業(yè)發(fā)展與修煉》的專題講座。

首先，戴軍熔院長以課改考改大背景為切入點，從專業(yè)角度解讀了當前學(xué)科教學(xué)面臨的變革與挑戰(zhàn)。戴院長指出，課改考改的本質(zhì)在于教育的選擇性和個性化。在當今“互聯(lián)網(wǎng)+”時代中，教師需要幫助學(xué)生建立適應(yīng)未來發(fā)展、符合未來公民素養(yǎng)的“自主發(fā)展系統(tǒng)”，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)從被動接受到自主選擇的轉(zhuǎn)變。戴院長還強調(diào)了“立德樹人”在高中學(xué)科課程標準修訂過程中的重要地位，并詳細解讀了中國學(xué)生應(yīng)具備的核心素養(yǎng)，指出教師必須以學(xué)科核心素養(yǎng)為基礎(chǔ)展開學(xué)科教學(xué)活動。

隨后，戴院長分享了教師專業(yè)修煉的兩大重要途徑。一是要樹立自覺的職業(yè)規(guī)范，從專業(yè)化走向職業(yè)化，不斷提升教學(xué)、教研、制度、禮儀等規(guī)范。二是要有厚實的專業(yè)功底，從廣度、深度和精度三個維度夯實教師的“底座”。與此同時，戴院長還結(jié)合各學(xué)科教學(xué)實例，闡述了什么是“好課堂”、什么是“好教育”。老師們不僅要樹立生本理念，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與學(xué)法指導(dǎo)，通過問題鏈的設(shè)計不斷提升學(xué)生的思維品質(zhì)，還要具備清晰的邏輯思維能力和流利的語言表達能力。

本次培訓(xùn)為新教師如何在課改考改背景下實現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展與修煉，提出了建設(shè)性意見。相信老師們都會銘記戴院長的忠告：“教學(xué)活動是一個生命互動的過程，一種深度的思想與情感交流，一種很高層面的精神交往，一種溫馨的‘成長對話’?！?(紹興市稽山中學(xué) 蔣琪琪)