打磨精致課堂 促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)——市直新教師第七次培訓(xùn)
2018年12月5日,紹興市直學(xué)校第七次新教師培訓(xùn)在紹興市教育教學(xué)研究院舉行,本次新教師培訓(xùn)的主題是:微型說(shuō)課。微型說(shuō)課是在傳統(tǒng)說(shuō)課基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來(lái)的一種新型閱讀教學(xué)研究方式,它要求說(shuō)課者截取文本片段,圍繞一、兩個(gè)閱讀難點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)課,用凝練、精準(zhǔn)的語(yǔ)言講述自己的閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)思路。參評(píng)教師做了充分的前期準(zhǔn)備,每位老師都從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)效果等方面對(duì)自己所選的教學(xué)片斷進(jìn)行了闡述,整個(gè)說(shuō)課過(guò)程體現(xiàn)了問(wèn)題聚集、主題突出、指向明確等特點(diǎn),點(diǎn)評(píng)專家針對(duì)每位老師的說(shuō)課作專業(yè)指導(dǎo),全體教師收獲頗豐。
陽(yáng)明中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科新教師羅嚴(yán)和稽山中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科新教師何樂(lè)瓊選擇了同一篇課題《In search of the amber room》。紹興市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、陽(yáng)明中學(xué)竺新平老師就兩位老師的說(shuō)課作了點(diǎn)評(píng),竺老師肯定了兩位教師對(duì)教材、教法的熟練度,并提出建議:PPT制作要精煉、教學(xué)中要抓住本課關(guān)鍵詞“Search”與“amber room”。同時(shí),竺老師還鼓勵(lì)全體新教師要有過(guò)硬的素質(zhì),對(duì)學(xué)科教學(xué)要研究透徹。
職教中心英語(yǔ)學(xué)科新教師徐魯萍就《Advice for jason》這一課題展開(kāi)說(shuō)課,徐老師頗具親和力,她善于運(yùn)用了信息化技術(shù)進(jìn)行教學(xué),竺新平老師就中職英語(yǔ)與普高英語(yǔ)的教學(xué)特點(diǎn)作了比較,肯定了徐老師課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)效性,同時(shí)對(duì)課程教學(xué)進(jìn)度的把握提出建議。
隨后展示的是高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)新教師包明杰,包老師說(shuō)課課題為《認(rèn)識(shí)進(jìn)制》,其互動(dòng)式的教學(xué)讓全體教師印象深刻。紹興市信息技術(shù)教研員邵紅祥老師作了專業(yè)點(diǎn)評(píng),他肯定了包老師的教學(xué)基本功扎實(shí)、說(shuō)課理論清晰,同時(shí)提出建議:應(yīng)理清信息技術(shù)學(xué)科與數(shù)學(xué)學(xué)科的區(qū)別,有效設(shè)置進(jìn)制的教學(xué)方法與內(nèi)容,要讓學(xué)生對(duì)進(jìn)制有更本質(zhì)、正確的認(rèn)識(shí),要?dú)w納正確的規(guī)律等。
紹興一中政治學(xué)科新教師閆彥彥展示的課題是《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》,她以一個(gè)新穎形象的例子串聯(lián)起整堂課的知識(shí)點(diǎn),紹興市高中政治教研員邵新華老師肯定了閆老師的選材體現(xiàn)了學(xué)科素養(yǎng),整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)流暢,同時(shí)也指出說(shuō)課過(guò)程應(yīng)突出重難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)板書(shū)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用讓教學(xué)更具邏輯性。
越州中學(xué)歷史學(xué)科新教師羅維展示的課題是《蒙昧中的覺(jué)醒》,羅老師從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了說(shuō)課展示,以“蘇格拉底的容貌”為引線進(jìn)行了模擬教學(xué)。陽(yáng)明中學(xué)張曉華老師對(duì)其進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),張老師肯定了羅老師的板書(shū)書(shū)寫(xiě),課堂設(shè)計(jì)線索非常清晰,同時(shí)指出職初教師要針對(duì)性地借鑒優(yōu)秀課堂設(shè)計(jì),不要照搬照抄,要有自己的突破和創(chuàng)新。
參賽教師優(yōu)雅的教態(tài)、流利的陳述、清晰的講解、獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)和精美的教學(xué)課件,表現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)基本功和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。本次微型說(shuō)課展評(píng)活動(dòng)為全體新教師搭建了交流的平臺(tái),提高了新教師的專業(yè)能力水平。(越州中學(xué) 許浩)
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