紹興市初中教務（教科）主任專題研修班舉行第二階段活動

近日，紹興市初中教務（教科）主任專題研修班學員舉行了為期兩天的第二階段研修活動。本次研修活動對“成績統(tǒng)計分析”相關內(nèi)容及課堂“生本”合作小組評價進行了培訓。

20日上午，紹興市教育教學研究院數(shù)學教研員周偉揚老師為大家作了《基于實證研究的教學管理改進——以試卷分析為例》的專題報告。周老師結合往年的某學科質(zhì)量檢測報告為學員們講述了教學質(zhì)量評價應采用多維度分項描述，不宜以綜合量進行簡單評價。并結合具體的案例就如何評價教師的工作業(yè)績作了精彩的分析。

20日下午，上海市教育督學劉琪瑩老師受邀為大家作了《對學科測試群體分數(shù)的統(tǒng)計分析與評價——群體分數(shù)的解讀應用》的專題報告。劉老師主要從學校層面談應用數(shù)理統(tǒng)計方法解讀考試分數(shù)和使用分數(shù)的問題：為更準確、更精細、更客觀地評價教學效果，比較受教育者之間的學習差異，以便決定后階段的教育教學的措施。學員們受益匪淺。

21日，研修班全體成員赴“九年一貫制”的現(xiàn)代化學?！獙幉|海實驗學校學習。上午，童校長的學校介紹讓所有學員感受到了東海實驗學校不僅以優(yōu)質(zhì)的教育績效揚名立身，而且塑造了以“潮文化”為引領的獨具特色的教育品牌形象。下午由東海實驗學校的金漪蕓老師為大家展示了《月球和月相》一課，課堂上，金老師貫串“賞月—問月—探月—望月”一線，讓學生小組合作探索新知、小組合作交流展示、小組間互動點評等，把課堂真正還給學生，金老師精彩的課堂演繹博得了學員們贊許的掌聲。

學員們相互交流、探討，在豐厚的收獲中順利結束了本次活動。

（求明月）