小學(xué)一年級科學(xué)評價(jià)主題研討活動在柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)舉行
快樂評價(jià):發(fā)展小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
——紹興市小學(xué)一年級科學(xué)評價(jià)主題研討活動在柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)舉行
11月10日,紹興市小學(xué)一年級科學(xué)評價(jià)主題研討活動在柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)舉行,各區(qū)縣(市)教研員和170余位科學(xué)教師參加了本次活動?;顒佑山B興市教育教學(xué)研究院主辦,柯橋區(qū)教師發(fā)展中心承辦,柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)教研組以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行現(xiàn)場展示。
活動首先由實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)教師戚越峰執(zhí)教一年級《植物是“活”的嗎》一課。戚老師緊緊圍繞本課的核心概念——植物是有生命的,引導(dǎo)孩子們聚焦自己種植的植物,展開探索和研討活動,用各種證據(jù)證明植物是有生命的。戚老師則適時(shí)進(jìn)行評價(jià),充分調(diào)動和激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性,課堂教學(xué)精彩紛呈。隨后,參加本次活動的科學(xué)老師,就課堂評價(jià)這一主題,對戚老師的課堂展開了評課探討,大家通過微信群暢所欲言,給予了戚老師很高的評價(jià)。
接著,實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)教研組長徐鐵柱作了《小學(xué)一年級科學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)的一些思考與實(shí)踐》的主題觀點(diǎn)報(bào)告。報(bào)告主要從低年級評價(jià)要從兒童化、實(shí)踐化和趣味化的視角出發(fā),和與會的老師們分享了他們這個團(tuán)隊(duì)對一年級《植物》單元階段性評價(jià)的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲,引發(fā)教師們對低年級科學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)的思考。
下午,在一年級孩子們的現(xiàn)場評價(jià)活動展示中開始的。在新校區(qū)的校前廣場上,一年級孩子們開展了“校園植物撕名牌”活動。孩子們在廣場上尋找校園植物,閱讀植物名牌上的知識,回答老師們的提問,贏取植物名牌貼在自己的活動手冊上。孩子們還為小樹葉找起了“媽媽”,并認(rèn)真畫下了植物媽媽的樣子,引得參加現(xiàn)場觀摩的老師們,也紛紛加入其中,和孩子們一起活動。
紹興市小學(xué)科學(xué)教研員陶成龍老師圍繞評價(jià)這一活動主題,為全體科學(xué)老師作了《新標(biāo)準(zhǔn)視域下的“教-學(xué)-評”》專題講座。陶老師圍繞新課標(biāo)的實(shí)施,從教師的教、學(xué)生的學(xué)和學(xué)業(yè)評價(jià)的目標(biāo)出發(fā),為我們指出了評價(jià)對改進(jìn)教師教學(xué)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)作用,讓我們收獲良多。
活動在柯橋區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)科學(xué)教研員金偉平老師的總結(jié)中圓滿結(jié)束。金老師充分肯定了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科學(xué)教研團(tuán)隊(duì)對一年級科學(xué)習(xí)評價(jià)探索的意義所在,她要求老師們深入課堂實(shí)踐,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),探索一年級的科學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià),做一個學(xué)生喜歡的科學(xué)老師,讓孩子們在評價(jià)中享受科學(xué)帶來的樂趣。
(柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐鐵柱)
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