段首語

2020年農(nóng)歷新年，一場突如其來的新型肺炎疫情導(dǎo)致的全民宅家，不僅打亂了人們原本的生活節(jié)奏，也打亂了學(xué)校正常的教學(xué)工作，特別是隨著高考步伐的不斷臨近，臨戰(zhàn)狀態(tài)的高三學(xué)子心急如焚，輔佐學(xué)生左右的家長忐忑不安，缺少交流和培訓(xùn)的部分教師不能把準(zhǔn)新高考的動向。為適應(yīng)現(xiàn)階段教學(xué)需要，做好考生迎考路上保駕護(hù)航的“守護(hù)人”，期待數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)在疫情面前能“轉(zhuǎn)危為機(jī)”，“紹興高中數(shù)學(xué)”公眾號應(yīng)運而生。

優(yōu)秀團(tuán)隊 傾情奉獻(xiàn)

一個好的平臺背后必然有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。“紹興高中數(shù)學(xué)”團(tuán)隊以紹興市高中數(shù)學(xué)研學(xué)共同體成員為主體，由阮偉強(qiáng)、鄭建雄、虞關(guān)壽、張伯橋、何建東、王慶豐等資深教師和數(shù)學(xué)研修者組成。這是一批既能干又肯干的數(shù)學(xué)愛好者，他們中有扎根平時課堂，來自考場一線的教師，也有數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)鉆研的弄潮兒。他們同數(shù)學(xué)題目為伴，與數(shù)學(xué)問題為伍，或一題多解、多題一解，或大題小做、小題大做。正是他們的孜孜不倦，伏案疾書，也正是他們的凝心凝力，傾情奉獻(xiàn)，為數(shù)學(xué)夢想創(chuàng)造了無限可能。

為創(chuàng)新教學(xué)理念、教研方式、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價，同時提升現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，共同體共分課程研究、課堂教學(xué)、試題評價和技術(shù)改進(jìn)四個小組展開研究。一個多月來，共計發(fā)表數(shù)學(xué)專業(yè)文章83篇，關(guān)注人數(shù)已高達(dá)3998人，而且每天以70人左右的人數(shù)不斷遞增，單篇最高閱讀量5377人次，總閱讀量高達(dá)113628人次。沈鐵表和馬海龍老師的《每日一題——“鐵馬”金戈》，駱永明老師的《動態(tài)立體幾何之最小角定理解空間角最值問題》與《動態(tài)立體幾何之定角旋轉(zhuǎn)成錐問題》更是以系列和專題的形成呈現(xiàn)。一種種題型的歸類，一類類問題的解決，一個個方法的提升，讓閱讀者受益匪淺，深得教師和學(xué)生的歡迎。

紹興大咖 把脈方向

方向永遠(yuǎn)是行事效率的第一要素。感謝各位紹興大咖百忙之中不吝賜教，對高三學(xué)子的精心指點，感謝他們對平臺的大力支持，這些特級教師、正高級教師的參與，使得平臺蓬蓽生輝。葉國芳老師的《妙設(shè)巧構(gòu) 一石三鳥》，張惠民老師的《阿波羅尼斯圓的半徑公式的應(yīng)用》，張小明老師的《人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)---談?wù)労瘮?shù)的二階不動點》，陳柏良老師的《幾何明珠之梅涅勞斯定理》，章水云老師的《一動一定 交相輝映》，都呈現(xiàn)出了大師們的專業(yè)水準(zhǔn)。

敬佩大咖們，不僅僅是因為學(xué)術(shù)上的成就和造詣，更是由于他們?yōu)槿说闹t遜和處事的敬業(yè)，張惠民老師因工作和家庭事務(wù)繁忙，撰稿到凌晨2點；葉國芳老師筆耕不輟的同時，指導(dǎo)年輕教師毫無保留；章水云老師、陳柏良老師、張小明老師身臨教學(xué)一線，對學(xué)術(shù)精益求精、幾易其稿。再次感謝各位大咖，正是因為有你們對數(shù)學(xué)高考方向的把控，使得平臺永遠(yuǎn)行駛在正確的“航道”上。

幕后英雄 完美呈現(xiàn)

每一篇賞心悅目的文稿背后，都傾注了編輯團(tuán)隊的辛勤與汗水。他們用近乎專業(yè)的水平，用數(shù)學(xué)人特有的嚴(yán)謹(jǐn)性逐句審查，字字辨析，為的就是確保數(shù)學(xué)的科學(xué)性和完美性；他們翻來覆去地調(diào)整排版，總是期待將內(nèi)容以最完美的形式呈現(xiàn)出來，為的就是讓文章更便于讀者閱讀與思考。這里我們?yōu)樗麄兊哪瞰I(xiàn)點贊，他們才是公眾號真正的幕后英雄。

戴剛鋒，高級教師，現(xiàn)任教于紹興市上虞區(qū)松廈中學(xué), 紹興市高中數(shù)學(xué)研學(xué)體成員,上虞區(qū)名師、學(xué)科帶頭人，浙江省高中數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練員。

俞定，現(xiàn)任教于新昌中學(xué)，獲新昌縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。

沈海全，一級教師，現(xiàn)任教于紹興市越州中學(xué)，浙江省優(yōu)秀評卷教師，紹興市直教壇新秀，紹興市直優(yōu)質(zhì)課一等獎，紹興市直說題比賽第一名，10余篇論文獲市一等獎或發(fā)表。

孔莉群，高級教師，現(xiàn)任教于紹興市稽山中學(xué)，紹興市高中數(shù)學(xué)研學(xué)體成員，市直數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，市直德育先進(jìn)。曾獲全國課標(biāo)教材實驗優(yōu)質(zhì)課一等獎，浙江省論文評比一等獎，開發(fā)的課程群入選市級精品課程群，微課程入選省級精品微課程。

周建，高級教師，現(xiàn)任教于柯橋中學(xué)，紹興市高中數(shù)學(xué)研學(xué)體成員，柯橋區(qū)高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、柯橋區(qū)教壇新秀，獲第九屆全國思維互動課堂一等獎、紹興市品質(zhì)課堂（視頻課）一等獎、柯橋區(qū)優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課省級優(yōu)課。

邵琳華，高級教師，現(xiàn)任教于紹興市高級中學(xué)，浙江省優(yōu)秀援疆人才，紹興市研學(xué)共同體成員，紹興市教育教學(xué)論文評比一等獎，紹興市直高中優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，主編省級精品微課程，主持市級課題。

結(jié)束語

革新是時代的必然，某種意義上疫情加快了教與學(xué)方式的變革和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用的步伐。現(xiàn)在疫情已基本穩(wěn)定，根據(jù)教學(xué)安排全體師生開始正式復(fù)學(xué)，團(tuán)隊教師們的重心會轉(zhuǎn)移到教學(xué)一線，但我們“紹興高中數(shù)學(xué)”公眾號這一平臺，將一如既往把握好紹興高中數(shù)學(xué)的潮頭，一如既往地展示我們紹興數(shù)學(xué)人的成就。相信“她”必將成為學(xué)生翱翔數(shù)學(xué)天地的伊甸園，成為青年教師研究數(shù)學(xué)的蓬萊閣，成為研修者聯(lián)盟活動的極樂園。

附：

紹興市第二屆普通中小學(xué)學(xué)科研學(xué)共同體名單(高中數(shù)學(xué))