轉型·示范·提升——記紹興市初中美術學科“新課標·新教材·新評價”專題研訓活動
2024年9月26日,紹興市初中美術學科“新課標·新教材·新評價”專題研訓活動在諸暨市海亮外國語學校隆重舉行。此次活動由紹興市教育教學研究院精心組織,來自紹興各區(qū)縣市的200余位美術骨干教師齊聚一堂,共同解讀新教材,探索新課程,落地新理念。海亮外國語學校章勝娣校長特邀出席,方樂瓊主任主持研討活動。
研訓活動在教研員論壇中拉開帷幕。
諸暨市教研員壽濤以《從新教材談美術教師的時代擔當》為題,從思想層面深入剖析了新教材對美術教師的新要求。他強調,美術教師應積極適應時代變化,不斷提升自身素養(yǎng),更好地承擔起立德樹人的重任。
嵊州市教研員王朝根則帶來了《大單元主題教學下美術新教材的一點思考》,從實踐角度分享了他在落實新課標、探索新教材過程中的寶貴經驗。
隨后,紹興市元培中學的董莉莉老師和胡月琴老師分別執(zhí)教了兩堂精彩的示范課。董莉莉老師執(zhí)教七年級《魯迅與新興木刻》,她圍繞課程重點,層層推進,引導學生探尋魯迅為什么積極倡導新興木刻,了解魯迅與新興木刻版畫發(fā)展的關系,理解“美術具有推動社會變革的力量”。
胡月琴老師執(zhí)教《烽火歲月中的木刻》一課,引出抗戰(zhàn)時代、解放戰(zhàn)爭時代背景,營造歷史情境,拉近了學生與作品的距離。在前后關聯(lián)、先后有序的作品賞析與刀痕木味的實踐中感受力之美,理解“藝術具有記錄歷史,推動社會發(fā)展”。兩位老師立足新教材,深研新課標,創(chuàng)新教學設計,為老師們呈現(xiàn)了各具特色的新課堂,贏得了一致好評。
下午,浙江人民美術出版社社長、現(xiàn)行浙美版教材責任主編管慧勇為大家做了新教材的詳細解讀。他結合藝術學科核心素養(yǎng),向老師們介紹美術教材編寫的背景與依據(jù),從多個方面闡述新教材的“變”與“不變”,讓教師們對新教材有了更深入的理解。管社長的講解深入淺出,配以生動的圖片資料,使老師們受益匪淺。
紹興市美術教研員、正高級教師陸一黎對本次活動進行了總結。她高度評價了老師們在實施新教材中所付出的努力,并要求大家樹立大觀念意識,為理解而教,實現(xiàn)從單一課向單元課的轉型、從學科本位向素養(yǎng)本位的轉型、從三維目標向新三維目標的轉型,創(chuàng)造性的用好教材,為學生全面發(fā)展貢獻美術學科的力量。
本次研訓活動,不僅深化了老師們對新教材的理解與把握,更為大家指明了前行方向。通過對新課標、新教材及新評價的深入解讀與積極學習,我們共同探索美術學科的新課程改革之路,使新課標理念在初中美術教學實踐中的落地,為全市美術教育高質量發(fā)展注入新的生機與活力。
文:壽濤 圖:周燚楠
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