學(xué)生小課題《平面、直角多用拖把制作與探究》
【摘要】現(xiàn)在的拖把都是平面朝下的,因此在拖地時(shí)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,那就是踢腳線與地面陰角處的灰塵垃圾是拖不掉的。因此,我通過(guò)尋找資料、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)論證、制作調(diào)試等一系列的刻苦鉆研和努力,最終發(fā)明出平面、直角兩用拖把,然后還對(duì)未來(lái)清潔工具進(jìn)行了暢想。
【關(guān)鍵詞】 拖把 踢腳線 墻角
一、研究背景
我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在拖地時(shí),拖把只能將平面上的垃圾與灰層拖的一干二凈,而在踢腳線與地面與墻角的陰角處卻留下了一層厚厚的灰塵。于是我便開(kāi)始想:為什么會(huì)積上一層厚厚的灰塵呢?怎么樣才能把這里的灰塵拖除干凈呢?針對(duì)這一問(wèn)題,我進(jìn)行了細(xì)細(xì)的觀察,然后進(jìn)行琢磨,能不能設(shè)計(jì)出一把可脫墻角的拖把呢?如圖1所示。
二、信息查詢
拖把是一件常用清潔工具,市場(chǎng)上有沒(méi)有我所想象的這種拖把呢?于是,我進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查。如圖2所示。
雙休日,我專門到超市和一些小商品市場(chǎng)考察了一番,結(jié)果發(fā)現(xiàn),目前市場(chǎng)上的拖把只有拖平面的、不同形狀的拖地把,且沒(méi)有拖踢腳線、墻角類的這種拖把。
我又在網(wǎng)上搜索了一番(如圖3所示),也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類似的物品。因此,我的設(shè)想一定是新穎的創(chuàng)作。
三、研究方案設(shè)計(jì)
拖地時(shí),要想連同踢腳線一起清潔干凈,現(xiàn)有的拖把是辦不到的,必須改變其形狀。經(jīng)過(guò)一番思考,我想出了兩種方案。如圖4所示。
方案一:首先,我第一個(gè)想到的是我們平常的家用拖把。難道他只能拖地面嗎?地面拖好后,我們將拖把的拖面立起來(lái),那也是否可以將踢腳線上的垃圾(灰塵)去除呢?我想,在拖把的旋鈕處裝上一個(gè)固定扣,不讓拖把頭亂搖。這樣,不是可以將踢腳線上的灰塵去除!
方案二:方案二與方案一的區(qū)別在于一個(gè)是改變?cè)谕习杨^上,而方案二卻改變?cè)谡麄€(gè)拖把上。因?yàn)樘吣_線與地面是垂直的,這樣,就可以在原有的普通拖把上加上一個(gè)90度的直角,這樣,不是就可以把踢腳線與地面還有死角的垃圾(灰塵)去除!由于我現(xiàn)在能力有限,我只能暫且用木頭來(lái)做拖把!
四、作品試制過(guò)程
兩種方案比較后,我覺(jué)得方案二更加新穎一些,比較省力。因此,我決定利用方案二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(一)工具與材料的準(zhǔn)備
我準(zhǔn)備用平整較輕、較牢固的木板,大小釘頭,不銹鋼伸縮拖把柄(家里以前廢棄的),一些螺絲,粗鐵絲,拖把布,榔頭,十字螺絲刀,電鋸等。
(二)制作過(guò)程
我用了不同的材料對(duì)此進(jìn)行了試制,如用了木板、鐵板等材料。
首先我用了鐵板,鐵架子進(jìn)行了研究。研究表明,鐵架子太笨重了,拖地時(shí)經(jīng)常損壞地板,也非常不方便,太笨重了。如圖5所示。
于是,我在爸爸的指點(diǎn)下,選用了結(jié)實(shí)的木板進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)這比鐵板做的更輕松,雖然看上去也很笨重,但是比鐵要好一點(diǎn)。由于木板比較容易加工,所以就選用木板當(dāng)主要結(jié)構(gòu)的材料。如圖6所示。
當(dāng)然,能夠找到塑料板的話更好,這樣,以后就會(huì)有更小巧、輕便的拖把等待著大家。具體制作步驟如下:
首先,我用鋸子將木板裁制成一定的尺寸,然后用鐵釘將一塊塊木板釘成一個(gè)“U”字形的樣子 ,這就是一個(gè)拖布的支架,由此就會(huì)在兩邊產(chǎn)生一個(gè)直角,在豎面中間釘上一根橫木檔,將廢舊的可伸縮的不銹鋼拖把柄再次利用安裝在板平面上(注:安裝時(shí)應(yīng)注意整個(gè)拖把的重心),弄成一個(gè)可上下伸縮,左右也可輕微活動(dòng),這樣操作可輕松直立操作,拖地時(shí)不要彎腰。就這樣一個(gè)初步的拖地、拖踢腳線、拖墻角的拖把產(chǎn)生了,雖然工序不復(fù)雜,但是非常的實(shí)用。如圖7所示。
2.安裝拖布
接下來(lái),我買了一塊合適特大的可拆卸的拖把布,再將拖把布邊緣縫上橡皮筋,在木板上周圍釘上小釘頭,可固定橡皮筋??凵稀⒉鹣逻@樣更便于拆下清洗。如圖8所示,
最后我用砂皮把木板棱角打平,再加一點(diǎn)顏色進(jìn)行美化,就這樣我研究的“平面、直角兩用拖把”就成形了。如圖9所示。
3.改進(jìn)
拖把制作好后,我將拖把交給媽媽使用了幾天,問(wèn)她拖把用起來(lái)感覺(jué)如何時(shí),媽媽說(shuō)整體不錯(cuò),就是攜帶不方便,這拖把柄有點(diǎn)長(zhǎng)。于是,我又經(jīng)過(guò)苦思銘想,決定將拖把柄和拖把主體進(jìn)行分離。于是,我把那個(gè)拖把柄和拖把銜接口鉆了一個(gè)洞,用活動(dòng)螺絲將螺帽擰上,這樣,就可以工作了。不用時(shí),螺帽擰開(kāi),螺絲拔出,就分離了,既方便,又簡(jiǎn)單。如圖10所示。
五、研究的創(chuàng)新點(diǎn)與拓展
我設(shè)計(jì)、制作的《平面、直角兩用拖把》,可以掃清墻角與踢腳線上的灰塵垃圾,可以很方便地、一次性地將擦洗踢腳線與墻角的灰塵與垃圾清除掉,而不需要蹲下擦洗。作品如圖11所示。
另外,這拖把還可以將拖把柄拆下,反過(guò)來(lái),即可當(dāng)一條輕便的凳子坐,在干活累時(shí),可以稍作休息,坐一會(huì)。這是一種功能拓展哦!如圖12所示。
但是,我發(fā)現(xiàn)這種方法不可行,因?yàn)橥习训牡撞渴且c地面接觸的,非常臟,而且還是濕的,不太衛(wèi)生。于是,我又投入到苦思冥想中,我想:不能在拖把的底部進(jìn)行研究,那是否可以在拖把的上面進(jìn)行研究。上面就兩塊豎立的木板,那能怎樣呢?想了許久,想不出,在我正想推翻我的想法時(shí),我將目光轉(zhuǎn)移到了拖把柄上。如圖13所示。
如果這拖把柄能拆卸,并且能拆成三段,卸下來(lái)裝在拖把前端支架上就行了。這想法不錯(cuò)。于是,我又發(fā)現(xiàn)這鋼制拖把柄加工不便,那該怎么辦。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)連接PVC水管的套口不錯(cuò),如圖14所示。
我想利用這個(gè)套口來(lái)連接,易拆卸,又方便。那靈感來(lái)了,我將拖把柄換掉,直接用PVC水管來(lái)做柄,那就不是OK了嗎?
我便開(kāi)始操作,首先將PVC水管和套口買來(lái),按照拖把前端支架的尺寸將PVC管割成三段,然后在支架上挖幾個(gè)槽,將管子卡到槽內(nèi)。如圖15所示。
不過(guò),問(wèn)題又來(lái)了。這些管子容易掉下來(lái),這該怎么辦呢?又不讓水管卡在里面,又能輕易拔起來(lái),這怎么弄呢?我想,只要比水管的直徑小一點(diǎn),那不是就可以剛好鑲住。應(yīng)為PPC水管具有彈性,一用力便可擠進(jìn),拔出。這是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是,我開(kāi)始用小刀割,但很費(fèi)力,非常難。于是,我想到一種工具——鋼絲鋸,它可以幫我完成任務(wù)。如圖16所示。
割好后,出現(xiàn)了一點(diǎn)誤差。但是,我知道玻璃膠硬了以后是有彈性的。于是,我找來(lái)一些玻璃膠,涂了一點(diǎn)上去。于是,問(wèn)題得到解決。我非常高興。
這樣,我的拖把變凳子的事情完成了!管子插接起來(lái)就變成了手柄,作品如圖17所示。
七、活動(dòng)收獲與反思
1.收獲
通過(guò)進(jìn)一步創(chuàng)新,改變了家中的環(huán)境,將經(jīng)過(guò)常年累月積累的灰塵拖得一干二凈,心情變得無(wú)比喜悅。這次研究,不僅增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、設(shè)計(jì)能力,又增強(qiáng)了我的創(chuàng)造性思維能力,真是一舉多得。
2.反思與暢想
這項(xiàng)小發(fā)明還是比較笨重的,不是那么的輕便,簡(jiǎn)潔,這主要是因?yàn)槲宜玫牟牧媳容^笨重。以后,我會(huì)繼續(xù)努力,在不久的將來(lái),發(fā)明創(chuàng)造出活動(dòng)輕便,易攜帶的好產(chǎn)品。
于是,我對(duì)未來(lái)清潔工具進(jìn)行了暢想,它應(yīng)該是自動(dòng)的、人體感應(yīng)的,甚至是紅外線控制的高科技產(chǎn)品。例如,我設(shè)想中的未來(lái)家用清潔系統(tǒng)如圖18所示。
當(dāng)然,我發(fā)明的這個(gè)作品仍有局限性,即那種三角的墻角是很難拖除的。所以,我會(huì)繼續(xù)研究,把更好的創(chuàng)作奉獻(xiàn)給人們!
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